電子學習在組織中越來越受歡迎，用於培訓和入職活動。 儘管電子學習的概念在大流行前時期就已經到位，但隨著 COVID 引起的封鎖的開始，其需求猛增。

通過報告 全球市場洞察 指出 電子學習市場規模在 315 年超過 2021 億美元，預計從 20 年到 2022 年的複合年增長率將達到 2028%。 這清楚地表明培訓和發展計劃在未來幾年將數字化。

如果您不熟悉電子學習的概念，讓我先向您介紹一下。

什麼是電子學習

早些時候，我們有遠程教育的概念，人們主要在家學習，週末上課，但隨著數字化，它演變成電子學習。 一些節目通過電視和廣播節目播出。

電子學習是通過電子或數字媒體提供或實施培訓計劃的做法。 這些節目可以錄製會議或現場進行。 學習者可以通過電視、電腦、平板電腦甚至手機觀看節目。

您是否探索過電子學習？

組織總是在尋找為他們的員工、新員工、客戶和合作夥伴提供一流的培訓。 許多人希望新員工入職，或培訓員工為業務做好準備。 您可能還想向客戶和合作夥伴提供有關您業務的 360 度全方位信息。

電子學習或在線學習計劃是實現上述目標的最佳方式，因為它們為學習者提供了隨時隨地訪問學習資源並以輕鬆方式獲得相關技能和知識的機會。

例如，關於新功能的定期入職會議將幫助您的銷售和客戶支持團隊向您的客戶提供準確的信息。 您的企業將能夠建立客戶忠誠度並減少客戶流失。 此外，當客戶可以訪問有關您的產品或服務的最新信息時，您的企業將能夠見證客戶滿意度的提高，這最終將導致業務增長。

開展電子學習計劃的四大方法

哪裡說電子學習不能變得有趣或互動。 您可以調整不同的教學模式，使學習變得有趣和有趣。
讓我們看看您可以採用以下獨特方式分享知識的前四種學習方式：

• 遊戲化： 電子學習出現的問題是保持學習者的參與度。 由於學習者的注意力很短，遊戲化是最好的學習方法之一。 遊戲中的變化、創建排行榜、顯示表現最好的人的名字以及提供獎勵是保持學習者興趣的一些方法。 例如，您可以將徽章或代金券給予在每週課程中得分高的人。 .
• 評書： 有些話題不僅對學習者來說很無聊，甚至對導師來說也是如此。 在這種情況下，可以通過故事、例子和案例研究來教授這些科目。 它們可以支持字符、圖形和插圖。 這種學習方式更適合複雜的話題，可以使用現實生活中的例子、幽默等，提高參與度。
• 一口大小的學習： 與其提供冗長的課程，您可以將您的主題劃分為簡短的模塊，這將比提供長達一小時的講座更有效。 您可以以視頻、信息圖表等形式創建課程，這將幫助您的學習者保持學習。
• 動畫： 動畫內容允許學習者以引人入勝的方式訪問信息。 他們可以暫停和重播視頻，並通過電影體驗來學習主題。 通過使用不同的動畫幻燈片，您可以讓學習者保持專注，從而消除乾擾。

那麼，是什麼讓電子學習與傳統的課堂學習方法不同呢？

電子學習相對於傳統學習的好處

傳統學習發生在物理環境中。 它需要一個教室、一名教師、課桌、黑板等，而電子學習則是遠程進行的。 它需要電子設備、電子學習平台和互聯網連接。

如今，隨著技能提升和再培訓變得流行，獲取知識並了解與各自工作領域相關的最新工具和技術已成為員工的當務之急。

如今，組織正在選擇電子學習而不是傳統的學習方法。 讓我們了解數字學習比課堂學習模式更受歡迎的原因。

靈活性

傳統： 在傳統的課堂模式中，教師和學習者必須在物理環境中進行培訓、提問、解惑等。然後是日常通勤。 有時培訓師和學員需要前往不同的城市並留在臨時住所，這增加了成本。 人們可能會因為所涉及的差旅或費用而選擇退出培訓計劃。

線上： 在遠程學習系統中，學習是 24X7 全天候可用的。 如果程序使用錄製的課程，任何人都可以按照自己的節奏學習課程。 此外，數字平台上提供的各種課程吸引了所有年齡段的用戶，學習方法更加有趣和令人興奮。 學習者可以不受限制地隨時學習。 他們甚至可以使用社交媒體、電子郵件、Zoom 等在線視頻會議應用程序與導師互動。

加強協作

傳統： 課堂系統不允許教師和學習者隨時待命。 必須計劃計劃和學習課程並設置時間表。 由於時間限制、通勤和其他原因，讓每個人都參與有意義的對話、辯論和討論可能非常困難。 只有當學習者和教師之間有有效的合作時，才會發生有效的學習。

線上： 電子學習消除了這些障礙。 24X7 全天候學習，隨著技術的進步，有許多可用的通信應用程序，例如 Google Meet、Zoom 等，用於視頻或音頻會議。 學習者可以坐在舒適的家中使用這些應用程序參與課程、會議或討論。 如果您住在世界的任何地方，這些現代應用程序可以讓您更輕鬆地與您的同行和導師互動和協作。

方便

傳統： 在傳統模式中，你可能每周有兩到三節課，你必須等到下週才能參加下一節課。 這會佔用你很多寶貴的時間，你甚至可能會失去學習的動力。

線上： 在線課程讓您可以選擇錄製講座並在需要時重新訪問。 教師可以將視頻、pdf等學習資源批量添加到學習平台中，學習者可以在方便時訪問它們。 無論是直播課程還是錄製的講座，通過某些程序，學習者可以終生訪問它們而不會受到任何干擾。

經濟效应

傳統： 教育機構和組織將不得不投資於基礎設施以傳授學習。 費用將包括學習材料、指定的學習空間、帶薪培訓師等。學習者的費用將包括課程費用、學習材料費用和往返學習地點的交通費用。 隨著全球範圍內的主題專家隨時準備傳授培訓，開展培訓計劃可能並不總是可行的。

線上： 就學習材料而言，電子學習通常是組織的一次性投資。 它需要較少的投資，因為沒有物理類，因此不需要物理基礎設施。 如果您以視頻形式獲取預先錄製的內容，您將不會投資聘請培訓師。 對於學習者來說，它相對便宜，因為他們只需要良好的互聯網連接和筆記本電腦/手機即可學習學習計劃。 還可以避免使用這些程序的旅行費用，因為它可以在他們選擇的時間進行。

減少學習時間

傳統： 老式的學習方法不允許學習者只學習需要的東西。 培訓計劃是全面設計的，學生最終會花費更多時間而不是專注於必要的內容。

線上： 數字學習使組織可以創建自定義培訓計劃。 它為學習者提供了僅使用對他們重要的主題的自由。 精選內容和定制培訓課程可幫助組織培訓和增加資源以滿足業務或項目要求。

內容更新頻繁

傳統： 在課堂系統中，您將不得不依賴您的教科書，即使它已經過時，直到新版本被印刷和出版。 無法及時更新內容並立即為學習者提供升級的學習資源。

線上： 借助 PDF、word 文檔等形式的學習資源，根據當前趨勢快速更新內容相對容易和簡單。 學習者可以保持更新並及時訪問新鮮內容，減少中斷。

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